U Kaštel Lukšiću, u prostranom i lijepo uređenom dvorištu, s visokim stablima platane koji stvaraju duboku hladovinu nalazi se Dječji vrtić „TREŠNJICA”. Naziv je dobio po nadaleko poznatim lukšićkim trešnjama.

Početkom nove pedagoške godine 2024/2025 službeno je otvorena i grupa djece jasličkog uzrasta (od 2-3 god.) smještena u novom dograđenom prostoru. Novouređeno dvorište sa travnjakom i rekvizitima za igru djeci pruža neometanu igru, veselje i sigurno okruženje.

Vrtić pohađa 102 djece

PRIJATELJSTVO

Nakon ankete koja je provedena među djecom; Što misliš o prijateljstvu? Te uočavanja važnosti teme za djecu, krenule su aktivnosti koje su za cilj imale osnažiti djecu, pozitivno utjecati na njihovo samopouzdanje, razvoj empatije, različitosti, komunikacije, kritičko mišljenje, promišljanje i nalaženje rješenja za rješavanje konfliktnih situacija.

Aktivnosti su se nizale osluškujući interes djece, pa smo tim putem izradili plakate „Dobre ruke”, ”Naša pravila”, čitali, slušali, promatrali književno umjetničke tekstove (u suradnji s GKK i gđom. Katarinom Modrić i Ivana Jakšić). U krugu prijateljstva izražavali lijepe misli o svom prijatelju. Organizirali smo” naše malo kazalište „ i kino projekciju „Čudnovate zgode šegrta Hlapića” sa prijateljima iz drugih skupina našeg vrtića, odlazili svakodnevno u zajedničke šetnje i igru u našem lukšićkom parku. Zajednički smo proslavljali važne datume (rođendane, Pozdrav jeseni..), humanitarne akcije (Djeca Kaštela za djecu Kistanja). Raznovrsne igre i aktivnosti s kretanjem postala su naša svakodnevnica (Zagrljaj prijateljstva, U ogledalu, Vlakić čarobnih riječi-voćna košarica, igre u parovima, Prijatelj priča-prijatelj sluša…

• U sklopu projekta djeca iz 6h poslijepodnevnog programa obilježila su i Dan bijelog štapa.

Kroz aktivnosti djeci su se približile i osvijestile situacije u kojima se djeca s poteškoćama vida nalaze. Nakon provedenih aktivnosti djeca su se izjasnila da im je bilo neugodno, bili su nesigurni, prisutan strah s povezom na očima. Primijeti se da djeca vole pomagati, vole pripadati skupini, imati svog prijatelja…

Ostvareni ishodi našeg projekta „PRIJATELJSTVO”

Sumirajući utiske i vrednovanjem postignuća zapaža se da su djeca prepoznala i podržala različitost, uspostavila se emocionalna stabilnost (odgoda vlastitih želja). Kroz planirane aktivnosti raspravljalo se o problemima, tražili su rješenja, odgovorno se ponašali te uzajamno pomagali, razvijali suradničke odnose.

AKTIVNOSTI:

• formiranje centra emocija
• To sam ja
• Moj prijatelj, Naša skupina (izrada plakata, igra uloga)
• Problemske slikovnice (zapažanje, rasprava, najbolja rješenja…)
• dječji odjel GK K. Lukšić (radionice sa knjižničarkom, čitanje slikovnica, likovni izraz)
• Dobre ruke
• Sudjelovanje na dječjem karnevalu u K. Kambelovcu s točkom „Gradilište prijateljstva” s porukama „U srcu prijatelj”; izrada kostima u suradnji s roditeljima
• interpretator gđa. Nataša Biričić (kulturna baština)
• Završni izlet ( na okupu sve skupine, prijatelji iz dr. skupina) RADOŠIĆ
• IZLET „Skrivena Dalmacija” (u suradnji s roditeljima)
• posjet školi „OSTROG” (posjet prijateljima 1.razreda)
• suradnja s gđa. Nikolina Jurišić autoricom slikovnica „Kikica i Donko”
• RADIONICA u Kulturnom centru u K. Lukšiću (gledanje crtanog filma, razgovor o pouci priča, likovna izražavanja djece nakon promatranja i slušanja, zajednički ples, igra, zakuska…
• posjet kazališta „Škatula” (održana predstava za sve skupine na okupu) predstava „Ježinceva škrapica”, ”Izgubljeno pile”
• Završne svečanosti s naglaskom

„SVAKO PRIJATELJSTVO VELIKA JE SREĆA
UZ DOBROG PRIJATELJA SREĆA JE JOS VEĆA”